Números simbolizados pelos dedos.

Proveniente do Regensburg MS de Bede.

Fonte: BONNER, Stanley F., Education in Ancient Rome. Methuen & Co Ltd. p.167, fig.17.


"Aos Gregos concedeu a Musa o engenho, e falas
com harmonia, aos Gregos de nada avaros senão da glória;
as crianças romanas, essas aprendem em longos cálculos
a dividir o asse em cem partes. "Diga lá
ó filho de Albino: se a cinco onças uma se tira,
que fica? ... Já podias ter dito." – "Um terço de asse –

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Bem!
Poderás conservar o patrimônio. Se se junta uma onça,

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que fica?"
- Meio asse." E, se esta ferrugem e cuidado no pecúlio
uma vez os espíritos imbuiu, ainda esperamos que poderão
modelar carmes que mereçam conservar-se em óleo de

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cedro e ciprestre polido?"

Horácio, Arte Poética, 323-332. in Romana, trad. de Maria Helena da Rocha Pereira, p. 196.